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日本家长也开始焦虑给孩子报辅导班了

2019/11/27

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  在课堂上,学员需要从原著的绘本中挑选关键词进行思考并发表感想,或者解读颠倒的文字寻找下一个课题。还需要观察舞台的剪影画颜色随着照明的变化、体验品茶的礼仪和兵营里士兵的工作等。

  

  机构负责人椎屋真理子(39岁)表示,“考察过故事的背景之后,就能掌握一定洞察能力,发现容易漏过的细节”。椎屋从3岁开始学习经典芭蕾舞,当过专业舞蹈演员。她表示,“通过舞蹈获得了共感力和进取心等让人生更丰富的能力”,并指出“希望大家都了解接触艺术的重要性”。

    

  横滨市西区的一位家庭主妇2018年把大女儿(4岁)送到该芭蕾教室,她认为“通过从小就学习艺术,可以培养感性”。这位主妇还强调说:“人的一生在各种各样的局面下会被社会形势所左右。希望培养出无论处在怎样情况下都能乐观生活的能力”。

     

  除了学业水平和技能等容易衡量的能力外,家长还希望孩子掌握有助于愉快度过一生的能力。日本家长们非常热衷于让孩子全方位学习的“竞争教育”。

   

  日本经济新闻(中文版:日经中文网)生活情报部 宇都宫想

    

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